Иностранный язык и экономика

Набор 2024 года

Вступительные испытания в 2023 году (минимальный балл)

Описание программы

Основная профессиональная образовательная программа бакалавриата «Иностранный язык (английский) и экономика» направлена на подготовку педагогов английского языка и экономики.

Двойной профиль и пятилетнее обучение обеспечивают формирование у выпускников компетенций, позволяющих эффективно реализовать собственный бизнес-проект в сфере образования, упростить процесс трудоустройства как в России, так и за рубежом, успешно обучаться в магистратурах широкого спектра направлений.

50% курсов программы ведётся на английском языке, что предоставляет уникальную возможность не только получить фундаментальные знания по специальности, но и научитьсяуспешно использовать английский язык в сфере профессиональной деятельности, связанной с бизнесом и экономикой.

Уровень языковой подготовки позволяет студентам в течение срока обучения сдать международные экзамены FCE, CАE, IELTS, TKT, CELTA.

Студенты проходят практику в ведущих образовательных учреждениях России, а также в компаниях-работодателях, начиная со второго курса без отрыва от учебного процесса.

Лучшие студенты направляются на зарубежные стажировки в вузы-партнёры.

Студенты имеют возможность принимать участие в летних школах, как проводимых зарубежными преподавателями в Самаре, так и организованных европейскими вузами-партнёрами.

Студенты получают ценный опыт межкультурного взаимодействия: работая в командах с иностранными коллегами, они развивают навыки иноязычного общения и овладевают компетенциями, необходимыми для эффективной научно-исследовательской деятельности и представления её результатов на международных конференциях и форумах.

Обучение предполагает не только освоение необходимых профессиональных компетенций, но и развитие надпрофессиональных компетенций в области управления проектами в рамках трека «Школа лидеров» – уникального проекта СамГТУ (старт проекта – 2020 год, https://vk.com/leadership_school_samgtu).

Программу реализуют ведущие педагоги СамГТУ и приглашённые профессора лучших европейских университетов.

Содержание программы представлено 5 модулями:

• Модуль «Иностранный язык»
• Модуль «Экономика»
• Модуль «Педагогика»
• Модуль«Методика преподавания»
• Модуль «Проектная деятельность»

Модуль «Иностранный язык»

Модуль «Иностранный язык»предоставляет уникальную возможность не только получить фундаментальные знания в области лингвистики, но и научиться успешно использовать английский язык в сфере профессиональной деятельности, связанной с бизнесом и экономикой.

Образовательная программа предполагает углубленное практическое и теоретическое изучение английского языка, а также проведение лингвистических исследований в рамках таких современных научных направлений, как дискурсология, лингквокультурология, теория коммуникации.

Студенты принимают активное участие в совместных научных проектах с зарубежными вузами-партнерами. Они получают ценный опыт межкультурного взаимодействия, развивают навыки иноязычного общения и овладевают компетенциями, необходимыми для эффективной научно-исследовательской деятельности на международном уровне. 

Ключевые предметы:

• История английского языка
• Теоретическая и практическая грамматика
• Лексикология
• Деловая коммуникация на английском языке
• Теория и практика перевода
• Стилистика английского языка
• Теория и практика межкультурной коммуникации

Модуль «Экономика»

В модуле «Экономика» представлен целый ряд теоретических и прикладных вопросов национальной и мировой экономики, предполагается анализ актуальных бизнес-проблем с использованием универсальных инструментов.

Курсы модуля охватывают широкий спектр деловых и экономических тем: финансы, бухгалтерский учёт, международные экономические отношения, микро- и макроэкономика, организация и маркетинг.

Модуль направлен на подготовку специалиста в области менеджмента в образовании, готового вести собственный бизнес-проект на всех его этапах.

Ключевые предметы:

• Экономика
• Экономическая теория
• Теория и практика менеджмента
• Основы предпринимательской деятельности
• Инновационная экономика и технологическое предпринимательство
• Финансовая грамотность
• Управление экономикой знаний
• Теория и практика преподавания экономики
• Региональная экономика
• Бухучет, анализ, аудит в бюджетных и коммерческих организациях
• Мировая экономика и международные экономические отношения
• Организация стартапов в образовательной сфере
• Экономика управления персоналом
• Организационное поведение и лидерство
• Маркетинг
• Налоги и налогообложение
• Бизнес-планирование и управление рисками
• Инновационная политика государства
• Финансовый менеджмент

Модуль «Методика преподавания»

В рамках модуля «Методика преподавания» студенты овладевают профессиональными компетенциями, необходимыми для построения карьеры, связанной с преподаванием иностранных языков.

Междисциплинарный подход обеспечивает подготовку квалифицированных конкурентоспособных специалистов, владеющих не только традиционными, но и смешанными методами и приёмами обучения, а также методикой преподавания иностранных языков соответствии с задачами конкретного учебного курса.

После прохождения модуля студенты смогут:

• сформировать целостное представление о характере и специфике профессиональной деятельности учителя иностранного языка;
• овладеть суммой знаний, составляющих основу содержания модуля;
• развить педагогическое мышление и способность применять методики, соответствующие конкретным условиям обучения.

Ключевые предметы:

• Практикум по подготовке к международным экзаменам
• Методика обучения иностранным языкам
• Практикум по английскому языку с применением смешанного обучения

Модуль «Педагогика»

В рамках модуля «Педагогика» студенты узнают историю развития педагогической мысли с древних времён до современного момента, общие и отличительные черты мирового и российского образовательного пространства, примут участие в международных конференциях и проектах.

Выпускники смогут:

• формировать систему ценностей сетевого общества;
• создавать мотивацию к поиску, познанию у учащихся школ;
• автоматизировать образовательный процесс и удалённое обучение;
• работать с открытыми образовательными ресурсами;
• курировать междисциплинарные персональные траектории развития учеников;
• организовывать проектную деятельность;
• организовывать и управлять собственными карьерными траекториями и временем.

Ключевые дисциплины:

• История образования и педагогической мысли в России и за рубежом
• Особенности российского и мирового рынка образовательных услуг
• Информационно-коммуникативные технологии в области преподавания
• Основы самоорганизации личности
• Технология цифрового образования
• Теория и методика обучения и воспитания
• Педагогика школы
• Практико-ориентированный проект
• Организация научно-исследовательской работы

Модуль «Проектная деятельность» / Трек «Школа лидеров»

Трек «Школа лидеров» ориентирован на студентов, имеющих опыт участия в общественно-значимых, социально-направленных проектах, и предполагает развитие, в первую очередь, универсальных компетенций (softskills), востребованных в эпоху глобальной цивилизационной трансформации, когда ключевыми факторами самореализации и успешной профессиональной карьеры выступают:

• способность ставить цели и достигать их;
• самоорганизация и тайм-менеджмент;
• адаптивность и гибкость;
• эмоциональный интеллект;
• эффективные устные и письменные коммуникации;
• инициативность и предприимчивость;
• критическое мышление и решение проблем.

В ходе освоения трека студенческие команды создают реальные проекты, направленные на решение проблем в области устойчивого развития. Команды пройдут несколько этапов работы над проектом: от генерации идей до реализации их на практике. Лучшие проекты будут принимать участие в различных российских (ИННОГРАД) и международных (YouthforGSD) конкурсах.

https://samgtu.ru/tracks

https://rsv.ru/success/1/63

Перспективы

Обучение по данной программе бакалавриата – это пять лет, в течение которых вы будете овладевать теоретическими знаниями и оттачивать свои практические навыки, получая базовый опыт для будущей профессиональной деятельности. Вы овладеете всеми компетенциями, необходимыми для достижения самых высоких карьерных целей.

Наши выпускники смогут работать в сфере образования: ВУЗ, СПО, школа в России и за рубежом, создавать on-line школы, открывать и развивать частные образовательные центры.

Партнеры

• Университет прикладных наук Зюйд (г. Маастрихт, Нидерланды),
• Лёвенский католический университет (г. Лёвен, Бельгия),
• Кёльнский университет прикладных наук (г. Кёльн, Германия),
• Вроцлавский технологический университет (г. Вроцлав, Польша),
• Университет прикладных наук Юго-Восточной Финляндии (г. Миккели, Финляндия),
• Университет прикладных наук Сатакунта (г. Сатакунта, Филяндия)
• Университет Аквила (г. Аквил, Италия)
• Рейнско-Вестфальский технический университет Аахена (г. Аахен, Германия)
• Национальный технический университет Афин (г. Афины, Греция)
• Национальный университет архитектуры и строительства Армении (г. Ереван, Армения)
• Государственный университет Гориса (г. Горис, Армения)
• Тегеранский университет (г. Тегеран, Иран)
• Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарева (г. Саранск)
• Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет (г. Нижний Новгород)
• Казанский архитектурно-строительный университет (г. Казань)
• Российский университет дружбы народов (г. Москва)
• Московский государственный строительный университет (г. Москва)
• Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В.Ломоносова (г. Архангельск)
• Южный федеральный университет (г. Ростов-на-Дону)
• Донской государственный технический университет (г. Ростов-на-Дону)
• Северо-Кавказский федеральный университет (г. Ставрополь)
• Ставропольский медицинский государственный университет (г. Ставрополь)
• Психологический институт Российской академии образования
• Институт психологии Российской академии наук
• Российское психологическое общество
• Лицей «Технический» (г. Самара)